Beauzée_-_Grammaire_générale_(Titre)

Une formation pour démystifier la nouvelle grammaire.

« Ce fut une formation très appréciée par l’équipe de notre centre, particulièrement la deuxième partie pendant laquelle elle présentait les activités à faire en classe.

La formatrice a fait l’unanimité tant pour la qualité de sa présentation que par son soucis de rendre sa formation pratique et axée sur les besoins et réalités des enseignants. » Brigitte Lemay, conseillère pédagogique en francisation, CSDM

À qui s’adresse cet atelier ? Cet atelier s’adresse à tous les enseignants, qui travaillent avec le nouveau programme-cadre ou non, et qui désirent découvrir comment et pourquoi intégrer la nouvelle grammaire à leur enseignement du français langue seconde.  Le plan de formation peut être adapté aux besoins spécifiques des professeurs.

Cet atelier propose :

1.     Une présentation de la nouvelle grammaire :

1.1 L’origine de la grammaire nouvelle

1.2 Les principales différences entre la grammaire traditionnelle et la grammaire nouvelle

1.3 La pertinence de son utilisation dans l’enseignement du français

2. Une exposition de cette approche particulière :

2.1 La phrase, les constituants, les groupes et les classes de mots

2.2 Les manipulations syntaxiques

2.3 Exemples de scénarios pédagogiques, en lien avec le programme-cadre, pour les étudiants débutants et intermédiaires

Quels sont les objectifs ?

À la fin de l’atelier, le participant sera en mesure de :

  1. saisir les différences entre la grammaire traditionnelle et la grammaire nouvelle;
  2. comprendre la pertinence de l’utilisation de la nouvelle grammaire dans l’enseignement du français langue seconde ou étrangère;
  3. reconnaître les particularités de cette approche;
  4. intégrer des éléments de la nouvelle grammaire dans son enseignement.

Pour en connaître davantage sur cet atelier, contactez-nous.